EDG777什么意思（edg为什么叫777）
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1、让孩子跳水，是因为孩子的处境危险，只有跳水才能获救。枪瞄准孩子是逼迫他下定决心跳水，免得犹豫。
2、船长让他的孩子往海里跳的原因是船已经下沉了，跳船会是一种可能生存的机会。他的思维过程是：先跳下船，这样不至于被困在船上，跳下船后可以用救生圈，或者等待其他船只的救援。
3、《跳水》主要内容：一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑炳。它越发放肆，摘掉了船长儿子的帽子，爬上桅杆。孩子恼羞成怒，追上去，直到了桅杆顶上的横木上。
4、在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。课文叙事清楚，情节紧张，扣人心弦。
1、《跳水》这一课发生了危险的事情：孩子在一艘航行的帆船上被一只调皮的猴子抢走帽子，气得爬上桅杆去追猴子，结果导致处境万分危险——站在桅杆上最高的那根横木上，“只要一失足，直摔到甲板上就没命了”。
2、可以让水手在桅杆下接着让孩子跳下来。2，让水手爬上桅杆把孩子抱下来，水手跳水里。3，找一个可以铺在甲板上的东西让孩子跳下来，但得确保不会摔死……但相比之下，还是船长用的方法更好。
3、跳水一文中船长在自己的儿子从危险中解救出来，这个办法是最好的，我觉得可能是船长，很爱护这个孩子，所以才会想办法去救儿子的，这是值得我们学习的这个办法，可能就是抛下绳索，让儿子拉紧绳索，然后再把它拉上。
4、拿起身边的棍子，指向孩子，并说快下来，不然我上去就用棍子打你屁股！然后孩子就会跳，我自己在作业本上写的，应该不是。。
5、没有别的办法，其他办法都有可能有使男孩残疾或致命。
1、《跳水》的主要内容是：在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。
2、注重情感表达。作者在描写运动员的跳水过程中，不仅仅是表达了其跳水的动作和技巧，更注重呈现了运动员内心的情感和心理的变化。叙述方式简单明了。
3、起因（1—2）水手取笑猴子，猴子摘走孩子的帽子爬上桅杆。 经过（3—4）孩子追猴子，他不顾一切，陷入绝境。 结果（5—6）船长逼孩子跳水，得救。 第二课时 教学目的 能体会课文情感的变化，有感情地朗读课文。
1、因为孩子的处境非常危险，只有用枪逼迫他跳水才能让他有生还的可能。这就告诉我们：遇到事情先要冷静的想办法，不能凭一时冲动办事。体现了船长沉着镇定、机智果断的美好品质。
2、《跳水》中船长让儿子往水里跳的原因，用课文中的句子回答是：“只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。
3、成人由于体重的缘故请假，意思是每天班干部都要办法上桅杆去救孩子，采取一种与众不同的思维方式。不是按惯例大人上帆船去救孩子，而决举船解枪命令孩子自己主动向海里跳。
4、第七自然段主要讲为了救孩子，父亲用手中的枪逼迫孩子往海里跳。——正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。
5、他虽取得了帽子，但也让自己陷入了进退两难的境地，如果一失足就会摔到甲板上，落个粉身碎骨，即使不失足，也难以转身走回。在场所有人都提心吊胆，为孩子担忧。但是孩子的父亲--船长却十分镇定，用枪“逼”着孩子跳水。
6、即使不失足，也难以转身走回。在场所有人都提心吊胆，为孩子处境担忧。设身处地地想一想，如果我是一名旁观者，可能会慌乱，也可能会害怕。可是孩子的父亲船长却十分镇定，用枪“逼”着孩子跳水。最后，孩子得救了。
1、《跳水》课文的主要内容：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。
2、《跳水》的主要内容是：在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。
3、《跳水》课文的主要内容：本文记述了在一艘轮船上，一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去并强了船长儿子的帽子，然后船长儿子便去追，追到了桅杆顶上的横木上，让自己陷入了进退两难的境地。
4、《跳水》主要内容 在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。它越发放肆，摘掉了船长儿子的帽子，爬上了桅杆，孩子恼羞成怒，追了上去，一直到了桅杆顶上的横木上。
5、《跳水》这篇课文记述了一艘轮船上发生的事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走了横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳海，使孩子转危为安。
6、《跳水》中船长让儿子往水里跳的原因，用课文中的句子回答是：“只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。
1、《跳水》读后感心得1 虽说我已经不是第一次拜读列夫·托尔斯泰的《跳水》一文了，可是每一次的阅读总是给我留下不一样的感受。
2、跳水读后感篇一 这个故事主要讲了一只顽皮的猴子，抢走了船长儿子的帽子，把抢到的帽子挂在了桅杆顶端的一个横木上，船长的儿子被激怒了，也爬到了桅杆上拿到了自己的帽子，但自己却被困在桅杆上下不来了。
3、今天我们学习了第22课《跳水》，书中的那位船长令我折服。一个巴掌拍不响，在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。
4、这篇文章当中我读过了之后我们应该去归于自己的梦想，永远不要去放弃，永远都要坚持，而且为了自己的梦想去奋斗努力。
5、防溺水的读后感篇2： 今天，我观看了我省防溺水优秀主题班会教案和宣传片作品：《珍爱生命——防汛、防溺水主题班会》。深深地体会到了“安全重于泰山，生命高于一切”这一句话的含义。
6、思路：跳水姑娘吕伟夺魁过程，以及自己对此事的看法，感悟即可。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。
